0次浏览 发布时间：2025-05-23 16:08:00
自创建全国民族团结进步示范县工作启动以来，永登县紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，以民族团结进步创建“16331”行动为有力抓手，系统推进团结交融提升、宣传教育提升、文化认同提升、共促发展提升“四大工程”，推动民族团结进步创建工作不断迈向新高度。
搭建连心桥梁，推进团结交融提升工程
永登县纵深推进民族团结“十进”活动以及各族青少年交流、各族群众互嵌式发展、旅游促进各民族交往交流交融“三项计划”，引导各族群众自觉做民族团结的倡导者和实践者。
在各族青少年交流计划方面，永登县以民族团结“进学校”活动为依托，组织86名各族青少年前往临夏州、张掖市高台县和嘉峪关市开展交流活动。各学校以“红色基因伴我行”为主线，组织6500余名各族青少年学生参观县民族团结进步教育基地等校外教育实体，并开展“结对子”“手拉手”等跨区域交流活动24次，在青少年心灵深处埋下民族团结的“金种子”。
在各族群众互嵌式发展计划方面，永登县以“进社区”活动为抓手，建立健全“12345”工作机制，将铸牢中华民族共同体意识融入村规民约和行业公约。通过举办“民族团结·同心筑梦”系列活动、主题书画展、经典诵读比赛等，促进各族群众全方位嵌入，并打造西街社区为互嵌式社区示范点，推动构建共居共学、共建共享、共事共乐的互嵌式社区环境和社会结构。
在旅游促进各民族交往交流交融计划方面，永登县利用网红、名人效应和文化旅游节，加大宣传力度，打造“民族团结+文旅融合”精品旅游线路，擦亮永登“九张名片”，创建多个国家A级旅游景区，并在景区和文化场所融入铸牢中华民族共同体意识内容，突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象。
聚焦三大群体，推进宣传教育提升工程
把宣传教育当作民族团结进步的根基，永登县围绕党员干部、校园学生、社会大众三大群体，不断推动宣传教育入脑入心。
针对党员干部，永登县制定《永登县民族工作三年培训计划（2024—2026）》，将中央加强和改进民族工作的内容纳入“三抓三促”行动学习内容以及党委（党组）理论学习中心组和基层党组织“三会一课”重点学习内容，开展干部教育专题培训，编印发放《民族宗教政策法规70问》读本，组织党员干部参加知识网络答题竞赛活动，进一步提升党员干部民族工作理论水平。
针对校园学生，永登县深入推进校园民族团结进步教育“五个融入”工作机制，开设“石榴籽”思政课程，开展主题教育活动，打造民族特色文化墙等，邀请甘肃社会主义学院宣讲小分队深入学校为1000余名师生开展宣讲报告，城关镇第三小学先后被评为市级和省级民族团结进步示范学校。
针对社会大众，永登县积极组织开展民族团结进步宣传月等活动，常态化开展文化体育活动500余场次，形成特色活动品牌。开设民族团结主题专栏，在公众号宣发民族团结稿件300余篇，营造人人参与创建的浓厚氛围。
深挖文化内涵，推进文化认同提升工程
文化认同是构筑中华民族共有精神家园的重要保障，永登县突出中华民族优秀文化的挖掘、保护和演绎，不断凝聚中华民族共同体文化交融的精神动力。
挖掘多彩历史文化。永登县联合兰州大学历史文化学院举办学术研讨会，成立连城鲁土司研究会，召开座谈会，深入挖掘鲁土司在民族融合中的历史价值，编纂《连城鲁土司六百年》，鲁土司衙门成功挂牌为甘肃省铸牢中华民族共同体意识教育基地。同时，举办历史文化展览，展现民族文化互鉴交融故事，在深厚的历史底蕴中汲取民族团结奋进力量。
保护多姿传统文化。永登县揭牌成立6个非遗文化传习所，认定各级传承人15名，传承非遗文化。召开挖掘土司文化座谈会，举办传统文化展演活动，展示国家省市级非遗“永登太平鼓”“苦水高高跷”“苦水下二曲”等独特的文化魅力，不断增进各族群众思想认同，巩固情感联系。
演绎多元群众文化。永登县开展主题征稿活动，组织文艺演出，举办美术作品展览和主题剪纸、香包、刺绣作品展，提炼宣传小品节目，推动群众性文体活动创新开展，多措并举铸牢中华民族共同体意识。
讲好团结故事，推进共促发展提升工程
永登县把共促发展作为推进民族团结进步创建工作的重要举措，从阵地建设、品牌创建、典型宣传三方面发力，不断建强民族团结进步事业主阵地，讲好讲活永登民族团结故事。
在阵地建设上，永登县围绕重点区域，选树培育16个民族团结进步示范点位，打造铸牢中华民族共同体意识主题教育馆1座，建成主城区宣教园，布设雕塑、浮雕、标识牌等865处，不断拓展阵地辐射范围，丰富拓展宣传教育载体。
在品牌创建上，永登县成功创建5个市级民族团结进步示范单位，鲁土司衙门挂牌甘肃省铸牢中华民族共同体意识教育基地，城关第三小学评为省级民族团结进步示范学校。打造多个特色品牌，实施“七个一”工程，制作文创产品，梳理编纂《永登县创建全国民族团结进步示范县资料汇编（全6册）》。
在典型示范上，永登县以城关镇第三小学为先进典型，宣传其创新做法。同时，深入报道民族团结先进个人事迹，如李尔梅奉献乡村教育事业、冯骏用医者仁心浇灌民族团结之花等，发挥示范引领作用，带动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会风尚。（焦述贤）
签发：董洪亮
责任编辑：赵帅杰
